Современные возможности инклюзивного развития и социализации людей с ограниченными возможностями в центре внимания общественности

«инклюзивный», предполагающий включение кого-либо, чего-либо в общую картину, в какое-то множество (книжное). Происходит от средн. лат. inclusivus «включительный»,   (Википедия).

Противоречивые чувства: радость и грусть овладевали мною, автором этой статьи,  при участии в грандиозном региональном  форуме «Особенные дети-обычная жизнь», который организовала и провела партия «Единая Россия»,  Законодательное собрание Ростовской области, прошедшем 9 апреля в г. Ростове на Дону. Форум прошел 9 апреля 2019 года в конгрессно-выставочном комплексе «ДонЭкспоцентр» (г. Ростов-на-Дону).

Модератор пленарного заседания форума, министр здравоохранения Ростовской области Т.Ю.Быковская

В форуме приняли участие: Депутаты Государственной Думы российской Федерации; депутаты Законодательного собрания ростовской области; представители региональных исполнительных органов власти  органов местного самоуправления; представители родительских  и общественных организаций, специализирующихся на работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья; специалисты и эксперты в сфере образования, здравоохранения, социального обслуживания, культуры и спорта.

Главной задачей форума его организаторы обозначили:  определить стратегию сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.

На форуме был представлен общероссийский и донской опыт создания комплексной системы помощи людям с ограниченными возможностями здоровья, обсуждались проблемы обучения, медицинского сопровождения, интеграции в общество детей, подростков и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья (нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, ментальными нарушениями, онкологическими и гематологическими заболеваниями).

1. Современные подходы к медико-социальной реабилитации и социальной адаптации детей и молодых людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
2. Проблемы образования детей с ограниченными возможностями здоровья на разных возрастных этапах и актуальные технологии их решения.
3. Профессиональная абилитация и реабилитация людей с инвалидностью.
4. Межведомственное и сетевое взаимодействие в системе комплексного сопровождения детей и молодых людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
5. Региональные модели помощи детям и молодым людям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностьюПрограмма предусматривала работу семи секций:
   1. Современные подходы к реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательной системы.
   2. Инклюзивное образование: противоречия и достижения.
   3. Современные технологии реабилитации детей и молодых людей с нарушениями слуха.
   4. Социокультурная и профессиональная реабилитация людей с нарушениями зрения.
   5. Комплексная абилитация, реабилитация и социальная адаптация людей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями развития.
   6. Обучение, реабилитация, социальная адаптация детей и молодых людей с тяжелыми множественными нарушениями.
   7. Оказание высокотехнологичной медицинской помощи с гематологическими, онкологическими заболеваниями и первичными иммунодефицитами.

   Спикерами секционных заседаний выступили ведущие российские ученые: главный педиатр г. Москвы, президент ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Дмитрия Рогачева» Александр Румянцев, директор ГБУЗ «Научно-практический центр детской психоневрологии департамента здравоохранения Москвы» Татьяна Батышева, руководитель Центра реабилитации инвалидов детства «Наш Солнечный Мир» Игорь Шпицберг и другие.

   Эксперты считают, что региону необходима стратегия комплексного сопровождения детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

   Среди некоторых важных мнений, а их было множество, можно отметить заявление о том,  что наша власть готова совершенствовать законодательную базу, менять систему сопровождения и поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья.

   Хочется заметить, что не может не радовать тот факт, что все вопросы освещались не только в рамках традиционного понятия «дети-инвалиды». Очень много говорилось о том, что многим «особым детям» нужно покровительство и помощь после 18-ти лет не меньше, чем до этого возраста.

          Мамы особых детей вынесли из этого мероприятия много знаний и эмоций. Нашли ответы на часть очень сильно волнующих их вопросов. Имели возможность высказать свои пожелания на листе обратной связи.

   Главное впечатление автора этой статьи от участия в форуме — радость от того, что проведение форума  продемонстрировало уровень понимания проблем инвалидов в современном обществе руководством региона, уровень желания сделать все возможное для создания возможностей личностного развития и социальной реализации  инвалидов, собрать все лучшее, обобщить лучшие практики и социальные технологии. Впечатлен уровнем внимания к проблемам инклюзивного образования, реабилитации и адаптации инвалидов, которые были представлены на форуме, наличием разработанных социальных технологий инклюзии инвалидов в образовании, профессиональной деятельности, в спорте и культуре, — готовых для внедрения, и уже работающих.

   

   Поводом для грусти стало отсутствие в тематике форума вопросов инклюзивного развития, реабилитации  и социализации детей с сахарным диабетом. Во многом это является следствием недостаточно активной в течение последнего десятилетия, системной, регулярной общественной  работы в работе с детьми с сахарным диабетом. К сожалению, в среде родителей пока превалируют  настроения, тенденции, ориентирующие их на коммуникации с обществом посредством кнопочной телефонии. Мы, в свое время в начале 0-ых годов благодаря, уже начавшемуся проявлению этих тенденций, «активности» родителей закрыли детскую организацию «Аист» (а ведь в то время, в 90-ых начале 0-ых годов, она бала одной из немногих в области). А ведь она поддержала многих родителей в трудные 90-е годы. Мы тогда в сотрудничестве с Администрацией города Ростова-на-Дону, Министерством труда и социального развития распределяли путевки на лечение в санаторий «Металлург» (КавМинводы), вели очередь на получение их, для 200 человек детей Ростовской области (тогда в области насчитывалось около 600 детей с диабетом). У нас пока так и не нашелся за эти годы системный лидер из числа родителей или бабушек для регулярной работы по проблемам детей с диабетом, пришедший не на один день на общественную работу. В результате мы отстаем от темпов развития работы с детьми – инвалидами в общественном секторе, мы не включены в работу различных диалоговых, партнерских с органами  власти, переговорных площадок. Например, мы только начинаем разговор о необходимости проведения обучающих тренингов для педагогов школ в работе с детьми инвалидами, больными сахарным диабетом, а в работе с детьми других спектров инвалидности эта работа уже начата.

   Но мы оптимисты, дорогу осилит идущий. Мы ждем Вас, современные родители детей с диабетом,  для активного участия в общественной работе на уровне района, города, области.

   М.П.Галичаев,

   президент Ростовского областного диабетического общества